Os alunos de Ugra são ensinados a cultivar tomilho e manjericão dentro de casa sem solo e luz solar, e também para testar a toxicidade da água com a ajuda de sementes de agrião. Um “Intensivo 2:0” regional começou em Surgut – este é um curso educacional no qual os alunos das séries 8-10 passam pelo programa do 2º ou mesmo 4º cursos do instituto. Desta vez, 24 alunos de cinco cidades de Ugra receberão conhecimentos na área de agro e biotecnologias.
Eles não vão deixar você, falando na gíria da juventude, enrolar algodão. Sob a orientação de pesquisadores da Surgut State University, estudantes de toda Ugra estão transplantando sementes germinadas em vasos. É importante distribuí-los sobre lã mineral em diferentes alturas para ver qual germinará melhor. É assim que os adolescentes dominam as tecnologias agrícolas no Intensivo 2.0. O programa educacional ajudará a revelar os talentos das crianças em idade escolar e a dizer-lhes exatamente o que querem fazer no futuro.
Alice Tamatayeva, uma estudante, Megion: “Talvez alguém gostaria de conectar sua vida com isso. Há um grande problema com a ecologia em nossa cidade. Muitos gases de escape. Se de alguma forma conectarmos essas instalações hidropônicas e tudo o que estudamos, a ecologia em nossa cidade pode ser um pouco melhor.”
Nikita Shavaliev, estudante de Nizhnevartovsk: “Cultivo salsa, endro e manjericão em minha própria planta hidropônica em Nizhnevartovsk, que fica na escola. Gostei muito que decidi vir aqui. Quero estudar mais plantas aqui, química, no futuro pretendo me tornar médico e tudo isso vai me ajudar.”
Zoya Samoylenko, Pesquisadora Sênior da SurSU: “Novas técnicas de gerenciamento de fazendas estão surgindo aqui. Aqui, em particular, eles agora tinham uma aula de programação. A instalação é controlada através de um aplicativo de smartphone e assim eles se familiarizam com os esquemas desse controle de software.”
Zoya Samoylenko, Pesquisadora Sênior da SurSU: “Novas técnicas de gerenciamento de fazendas estão surgindo aqui. Aqui, em particular, eles agora tinham uma aula de programação. A instalação é controlada através de um aplicativo de smartphone e assim eles se familiarizam com os esquemas desse controle de software.”
Zoya Samoylenko, Pesquisadora Sênior da SurSU: “Novas técnicas de gerenciamento de fazendas estão surgindo aqui. Aqui, em particular, eles agora tinham uma aula de programação. A instalação é controlada através de um aplicativo de smartphone e assim eles se familiarizam com os esquemas desse controle de software.”
Além do conhecimento sobre o cultivo em um espaço confinado, os alunos praticarão pesquisas em equipamentos de laboratório que só estão disponíveis na universidade. O Intensivo será concluído na próxima semana.